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高二年級新生如何轉型傳媒藝考

時間:2016-10-15 14:33來源:未知 作者:分視傳媒 點擊:
教育專家提醒家長,學習狀況并不是指考試成績的優劣,而包括學生的學習心态、學習成績波動、學習方法、學習規劃以及學習生活習慣等。這些主觀和客觀因素影響着每個學生的學習


    高二年級新生如何轉型
    教育專家提醒家長,學習狀況并不是指考試成績的優劣,而包括學生的學習心态、學習成績波動、學習方法、學習規劃以及學習生活習慣等。這些主觀和客觀因素影響着每個學生的學習狀态,成績的優劣、學習的好壞由此劃分。所以,針對不同年級的學生,科學的心理輔導和有效的一對一全程個性化輔導顯得尤為重要。
    尋找學習樂趣 總結經驗教訓
    高二是學生們在高中階段的“斷層”時期。因為高一新生剛進入高中,對學校、老師、同學以及學習環境都有新鮮的感覺,而他們所面臨的是如何适應新 的生活和新的學習環境,其興奮心情使其具有積極的學習和生活态度;高三的學生由于将要參加高考,家長、老師和社會對他們給予高度的關注,因此他們會更關注學習。相反,高二階段由于很多學生目标不明确,既沒有高一時的雄心壯志,也沒有面臨高考的緊迫感,是一個容易出現動蕩和茫然的時期,一旦遇到挫折,特别是考試中受到打擊,就會自我懷疑,産生焦慮。有調查顯示:一半以上的學生感到整個高中階段有成績明顯退步的階段,其中大部分學生感到這     個階段是在高二。
    鑒于此,特别對高二年級的新生提出以下建議:
首先,要克服日常學習中的枯燥心理,學會從學習中尋找樂趣。例如:做出一道難的習題;考過一次優異的成績;受到過師長一句表揚的話語。其次,“勝不驕,敗不餒。”這句話非常重要,對于已經取得優異成績或成績有所提高的學生,切忌驕傲自滿;對于在學習中出現困難與挫折的學生,更要懂得“失敗是成功的墊腳石”這個道理,要學會總結失敗的經驗和教訓,不斷完善自己的學習方法。
    高二年級新生如何轉型
    學習轉型應完成兩個轉變
    在高一一年時間裡,學生應該完成兩個轉變:一是,思維方式的轉變。二是,學習方式的轉變。到了高二,學生的學習自覺性應該得到增強,知識的獲取一方面要在經過自己思考、理解的基礎上,從教師授課中獲取知識,另一方面通過自學主動獲取知識。學生能否順利實現這兩個轉變,是學生成績的提高能否實現突破的關鍵。因此,到高二後,學生應進一步完善這兩個轉型。資深心理咨詢師總結,高中階段的學習是枯燥的,高二這一年更是關鍵的時期。隻有自己看得起自己,才能被他人看得起。如果一個人對自己已經徹底失望了,就不要希望别人會對你有百倍信心。所以當自己意志低沉的時候,千萬不可對自己喪失信心和意念的支持。傳媒藝考,升本捷徑機會總是掌握在有準備的人手中,因為他們做出了别人難以隐忍的付出,他們理應得到更多的回報。這才是自然界和社會的公平法則和生存哲學。

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(責任編輯:分視傳媒)
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